信息化教學(xué)，我們在路上

   隨著教育信息化的發(fā)展，信息技術(shù)以前所未有的速度進入課堂，這就要求教師不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，通過改革學(xué)習(xí)方式，進一步激發(fā)教師教學(xué)的積極性和創(chuàng)新性，引導(dǎo)教師積極投身于素質(zhì)教育的實踐與研究，改善自身教學(xué)行為，促進教師能力發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動教師逐步探索新型信息化教學(xué)模式，我校于2019年5月7日下午在二樓會議室舉行“信息化教學(xué)設(shè)計”主題分享會。

   本次會議由我校骨干教師原云霞老師為我們分享了信息化教學(xué)思路，主要內(nèi)容包括：教學(xué)內(nèi)容分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計、教學(xué)策略的設(shè)計、教學(xué)資源、教學(xué)過程的設(shè)計和教學(xué)反思。

   “信息化教學(xué)設(shè)計”是讓教師在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，通過信息化技術(shù)手段的介入和支持，更好地找到適宜的教學(xué)模式，促進教師專業(yè)化成長；是讓老師實現(xiàn)教學(xué)過程的優(yōu)化，更好地將教學(xué)資源進一步呈現(xiàn)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。通過信息化教學(xué)，更好地服務(wù)學(xué)生，更好地達成我們的教學(xué)目標(biāo)。

   信息化教學(xué)特點在于以技術(shù)為支撐；以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)；強調(diào)新型教學(xué)模式的構(gòu)建;教學(xué)內(nèi)容具有更強的時代性和豐富性；教學(xué)更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)需要和特點。信息化教學(xué)不僅僅是在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上對教學(xué)媒體和手段的改變，而且是以現(xiàn)代信息化技術(shù)為基礎(chǔ)的調(diào)整的教學(xué)體系的一系列的改革和變化。

   會議最后，由陳群芳教學(xué)副校長對本次分享會做出以下總結(jié)：1.教師需要檢查自身對信息化教學(xué)的認(rèn)識程度。 2.信息化教學(xué)是教師課程改革以及發(fā)展的方向，教師在教育教學(xué)過程中要選擇適宜的信息化手段開展教學(xué)。 3.如何在課堂中正確使用手機作為信息化教學(xué)設(shè)備，需要每位教師謹(jǐn)慎思考。
   只要我們堅持以學(xué)生發(fā)展為本，把追求高質(zhì)量的信息化教學(xué)方法貫穿于教育教學(xué)工作中去，我們相信，學(xué)校教育教學(xué)工作會再上一個新的臺階。